PRODUCCIONES DE MIS ALUMNOS

   Las producciones presentadas en ésta página corresponden a alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Agropecuaria 137 de Huitzila, Soledad Atzompa, Veracruz. La escuela se encuentra enclavada en la Sierra de Zongolica, una región en la que se habla el Nahuatl como lengua materna propia del cien por ciento de la población que pertenece al Pueblo Indígena de los Nahuas.

   Las familias son extensas, conyugales con un promedio de cuatro hijos. La actividad económica predominante entre los jefes de familia es el trabajo en las carpinterías ya sea como dueños o como asalariados explotando los árboles como recurso natural existente por tratarse de una zona de bosque de pino. Un alto porcentaje de alumnos de la secundaria se encuentran incorporados al campo laboral trabajando en las carpinterías por la tarde, descuidando actividades extra escolares o estudio en casa para tratar de satisfacer necesidades básicas del hogar como apoyo a sus padres.

   Los alumnos suelen ser muy respetuosos y en su mayoría introvertidos, sobre todo las niñas que históricamente ha sido sumisas por su cultura y no asistían a la escuela, sin embargo con el paso de los años se han convertido en el sexo predominante en las aulas escolares. Los alumnos son bilingües sin embargo no tienen un dominio del español, en sus comunidades predomina la comunicación en nahuatl lo que dificulta que comprendan satisfactoriamente los textos de los contenidos del programa, por lo que el uso de algunas herramientas como el diccionario se vuelve prioritario en su aprendizaje y el apoyo del docente para su orientación.

   

Comercio Galeón de Manila
Historia II
Bloque II. Nueva España, desde su consolidación hasta la independencia
Tema: El auge de la Economía novohispana
Competencia: Manejo de información histórica
Aprendizaje Esperado: Reconoce las causas y consecuencias del crecimiento económico novohispano en el siglo XVIII
Recurso Esquema Mapa mental




Historieta Conquista México
Historia II 
Bloque I: Las culturas prehispánicas y la conformación del Virreinato de Nueva España 
Competencia: Manejo de información histórica
Aprendizaje Esperado: Analiza las consecuencias de la conquista y la colonización española.
Historieta como recurso

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